根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念，6月12日广化幼儿园各级部对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测试，发现大部分幼儿各方面能力比上学期有明显的进步。幼儿能在教师的引导下认真操作完成实验，并进行简单的记录。但是发现在记录的过程中，部分幼儿不会做记录，只会简单的进行打钩。实验环节幼儿较为专注，能根据任务卡的提示完成操作。

　　我们从这次发展评估分析中寻求出幼儿的特点，部分领域的发展仍需加强。我们将重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。经常带幼儿接触大自然，激发起其好奇心与探索欲望。多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料。