活动目标：　　

　　1.会用涂色的方式来装饰爸爸的领带。 　　

　　2.了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动地关心爸爸。 　

　　活动重点：会用绘画的方式来装饰爸爸的领带。　　

　　活动难点：了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动地关心爸爸。

　　活动准备：

　　1.蜡笔。 　　

　　2.印有领带底稿的绘画纸人手一张。 　　

　　3.课件《爸爸的领带》　　

　　活动过程：

　　一、欣赏爸爸喜欢的领带。 　　

　　1.这是什么呀?(出示课件页面) 　　

　　2.想一想家里谁最喜欢用领带呀? 　　

　　3.父亲节马上要到了，今天，我们一起来只做一条漂亮的领带，送个爸爸。我们先一起来欣赏一些漂亮的领带，我们一起来看看，这条领带是什么样子的阿?(教师带幼儿欣赏各种各样的领带)　　

　　师小结：这些领带颜色各种各样，还有漂亮的花纹呢，真好看。　　

　　二、学习装饰领带的方法。 　　

　　1.启发幼儿讲讲应该如何装饰领带。 　　

　　师：这样的领带，你们觉得好看吗?那怎样才能让它变漂亮呢?　　

　　师：你们想的办法真不错，那今天我们就请小蜡笔来帮帮忙，给它装饰一下好不好?　　

　　2.教师示范。 　　

　　师：我先请红蜡笔来帮忙，在领带的这一格上涂上红色，图的时候注意哦，不能涂到边框外面，还要用力一点，颜色涂深一点。一格完成了，再选一个蜡笔，换个颜色，给这一格也涂上颜色，还有一格呢，再换一个颜色，涂好了，怎么样?变漂亮了吧?　　

　　三、幼儿给爸爸装饰领带。 　　

　　师：你们想不想也来装饰一条漂亮的领带阿?　　

　　师：选你喜欢的颜色，在每一格上涂上一种颜色，涂得时候不能涂到边框外面，还要用力一点，涂得均匀一点，开始动手吧。　　

　　幼儿操作教师巡回指导。 　　

　　四、交流欣赏作品。 　　

　　师：哇，这么多漂亮的领带，你们最喜欢谁的呀?为什么?