活动目标：

　　1.学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。

　　2.通过观察、练习，了解并学习画出各种不同形状的水果。

　　3.知道要换颜色是，将自己的画笔洗干净再使用，保持颜色的干净。

　　活动重点：学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。

　　活动难点：知道要换颜色是，将自己的画笔洗干净再使用，保持颜色的干净。

　　活动准备：

　　1.各种夏天水果图片一张。

　　2,幼儿人手一支鸭嘴笔，一张绘画用纸。

　　每组红、黄、绿色的颜料各两盘。

　　活动过程：

　　1.感知夏天水果的多种多样。

　　教师：你知道夏天有哪些水果吗?教师一一出示这些水果的图片，问："这水果是什么样子的呢?像什么东西呢?是什么颜色的呢?"幼儿一一说出这些水果的形状特点及与什么样的物体相似，并根据图片说说水果的颜色特点。

　　2.幼儿尝试练习手指绘画：夏天的水果。

　　教师：我们用自己的手指做笔，画画夏天的水果吧。启发幼儿使用自己的手指在桌子上练习画不同的水果。

　　3.幼儿使用鸭嘴笔，练习绘画：夏天的水果。

　　教师出示鸭嘴笔，幼儿指认名称。幼儿尝试使用鸭嘴笔在桌子上练习绘画。

　　4.观察桌子上颜料的色彩，尝试自己说说作画的过程。

　　幼儿观察桌子上颜料的摆放，引导幼儿用水粉颜料画水果。

　　提醒幼儿注意：如果要换颜色，要把自己的笔放在水里洗一洗，才可以再次使用。(让幼儿可以说说这样洗笔的好处。)

　　5.绘画活动。

　　幼儿进行绘画活动，教师在过程中不断地指导。

　　评价。

　　幼儿根据颜色的干净程度和水果形状的相似性进行相互评价。