活动目标：

　　1.厂房"的内容，学习念这首绕口令。

　　2.明白做工作要仔细、认真，不能马虎的道理。

　　3.知绕口令的规律，体验绕口令的乐趣。

　　活动准备：

　　根据绕口令内容制作课件或图片

　　活动过程：

　　一、教师出示图片，引起幼儿学习的兴趣。

　　师：你们看， 老师今天带来了一些图片，图片上会有什么呢?你们想不想知道?请一位小朋友上来说一说，图片上面会有什么?师："小朋友在干什么?"

　　二、运用图片教具帮助幼儿理解绕口令的内容。

　　师：开始时小芳和小林是怎样造厂房的?有没有造成功?为什么?后来是怎样造厂房的?为什么成功了?

　　三、练习朗诵完整绕口令师：老师呢把这造厂房的事情编成了一首好听的绕口令，现在你们跟着老师一起看着图片来说一说吧!

　　师：你们自己会不会说啊!你们一起来说一说吧!

　　师：这首绕口令真有意思，你最喜欢绕口令里的哪一句话呢?(个别)四、带领幼儿一起念绕口令，逐步加快速度。

　　师：小朋友们说得真棒!那现在就请小朋友们跟着节奏再来说一说!