活动领域：科学

　　活动内容：做气象记录

　　活动目标：

　　1.初步了解气象与人们生活的关系。

　　2.学习通过观察天气和温度计做气象记录。

　　3.有探究气象变化的兴趣和求知欲。

　　活动重点：初步了解气象与人们生活的关系。

　　活动难点：学习通过观察天气和温度计做气象记录。

　　活动准备：

　　1.提醒幼儿注意近期的天气，能经常听天气预报。

　　2.纸、水彩笔，《幼儿画册》(第三册p.33)。

　　3.天气预报的录像。

　　活动过程：

　　一、启发幼儿将自己了解到的近期天气变化情况告诉大家。

　　二、观看一周天气预报的录像，了解一周的天气变化情况。

　　为什么我们要每天看或听天气预报?

　　如：雨天外出要带伞，晴天注意防晒，根据气温变化及时增减衣服等。

　　三、学看温度计

　　四、学习记气象记录

　　1.幼儿分组讨论用什么方法将看到的、听到的天气变化记下来。

　　2.学习用图表的形式将观看的一周天气预报记录下来。