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科学活动:向下落的物体(大一班 蒋老师)
发布时间:2019-06-28   点击:   来源:原创   作者:蒋泽慧

  活动领域:科学

  活动内容:向下落的物体

  活动目标:

  1.让幼儿发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。

  2.培养幼儿动手试验和观察的能力。

  3.激发幼儿对科学探索的兴趣。

  活动重点、难点:发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。

  活动准备:

  各种糖纸、羽毛、报纸、小塑料玩具、球、绳、小沙袋等。

  活动过程:

  一、激发幼儿探索兴趣。

  提问:你们见过树叶落下来的样子吗?它和树枝落下来的样子有什么不一样?

  二、让幼儿自己试验、探索。

  1.我们来做一个扔东西的游戏。看看你能把这些东西扔的多高,再看看它们会怎样?

  最后是怎样落下来的,落下来时有什么不一样?”

  启发幼儿观察东西无论扔多高总要掉下来,掉下来有快有慢。

  2.你扔沙袋的时候有什么感觉?扔糖纸的时候呢,什么样的东西可以扔得高?你发现

  什么东西落得快?什么东西落得慢?为什么?(重的东西落得快,轻的东西落得慢。)

  3.你能让它们不落下来吗?”(如用嘴对它吹起,向上打它,但一停止仍会掉下来。)

  幼儿发现:东西不管扔多高,它都会落下来,但落下来有快有慢,轻的东西落得慢,

  重的东西落得快。”

  三、引导幼儿进一步探索同样的东西形状不同落下的情况也不同。

  1.刚才有的小朋友说重的东西落得快,我们现在用两张一样的纸,一个揉成纸团,一

  个不揉,让它们比一比,看看会怎么样,为什么会这样?”(纸团扔得高,落得快,大的

  纸扔得低落得慢。)

  小结:今天我们发现扔到空中的东西都会落下来。轻的、大的东西扔不高,落下来的

  时候也慢;重的小的东西扔得高,落得也快。

  2.刚才小朋友发现一张纸扔不高,那我们有什么办法让它扔得高呢?”(揉成纸团、叠成纸飞机)我们来做一只纸飞机,比一比看谁飞得高,飞得远。

  

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