在幼儿园教育教学实践中，开展现代信息技术教育，帮助幼儿形成和发展信息素养，是当今全面发展教育不可缺少的重要因素，为进一步推进幼儿园教师教育信息化建设的发展，有效提升教师在教学活动中运用多媒体的能力和水平，广化幼儿园从9月18日起，大力鼓励青年教师开展“信息技术进课堂”的教学活动。

　　园内教师积极参与，分别从语言、数学、社会等领域入手，教师利用电子白板直观的演示，平板电脑便捷的操作，有效激发了幼儿参与活动的兴趣;以亲切的教态、富有启发的指导促进了孩子主动探索的热情;在开放、探究、合作的学习过程中优化了教学效果，大大提高了幼儿学习的有效性。丰富的白板功能、iPad有趣的游戏式操作练习，将孩子们带入了一个多彩的影音世界，展示了信息化教学活动的独特魅力。

　　在社会活动《神奇的二维码》进行过程中，孩子们整合自己的已有经验，探索了二维码在日常生活中的多重作用，同时，通过操作与摸索，孩子们还进一步开发设计属于自己的二维码。信息化技术以其独特的生动性、直观性、趣味性、实践性很快吸引幼儿的注意力，使之进入最佳的学习与活动状态。

　　日常信息化教学活动的开展，不但加快了幼儿教师们的专业成长步伐，也更好地促进幼儿进行自主的探索式学习，能有效地转变幼儿的学习态度和学习方法，调动主体创新积极性，增强和发展幼儿的认知能力。从而让幼儿园的课堂教学更加生动有趣，让幼儿在快乐中学习，在学习中快乐!