学前教育是终身学习的开端，学前教育阶段对特殊儿童发展尤为重要。接纳特殊儿童是一种社会责任，开展融合教育是一种教育使命。常州市广化幼儿园基于两大理念：弱化特殊，强化特需，尝试开展了特需儿童的融合教育。2019年9月20日，融合教育活动深入开展中······

　　常州市广化幼儿园党支部深入班级，与班级教师面对面沟通交流，悉心帮助教师解答在日常生活中观察、指导特需儿童时存在的困惑及问题。如何科学有效的针对特需儿童的不同特点开展个别化指导，如何帮助孩子更好的融入班级一日活动，如何有效的开展家庭指导，两位专家给予教师专业的指导。随后，在常州市广化幼儿园融合资源活动室开展了融合教育推进研讨会议。

　　党支部对幼儿园目前的融合教育开展予以了高度的肯定，对如何引导党员、教师深入探讨特殊家庭、特殊儿童的教育方式方法提出了宝贵的建议。今后将进一步围绕“融合教育”为中心，积极发挥党组织和党员在惠及“社区服务全覆盖、融合教育全参与、特殊幼儿全发展”等方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为特殊家庭创设公平教育的机会，更好地服务于社会。