活动目标：

　　1.调查了解身边的环境被污染的原因。

　　2.开展宣传等力所能及的环保行动，宣传环保知识。

　　3.有一定的环保意识。注意保护身边的环境。

　　活动重点：了解身边的环境被污染的原因，知道环保的重要性。

　　活动难点：如何保护环境，人们应该做些什么?

　　活动准备：

　　1.幼儿前期经验：教师有意识地引导幼儿关注幼儿园周围的垃圾。引导幼儿关注周围哪些地方有垃圾。并进行“垃圾是哪里来的”调查。

　　2.幼儿了解一些环保的相关知识。

　　3.幼儿用书：《我是环保小卫士》。

　　4.环保行动所需的材料。

　　活动过程：

　　一、幼儿交流自己的调查经验。了解环保的重要性。

　　1.教师：你见过哪些地方有垃圾?垃圾是哪里来的?

　　2.幼儿讨论：乱扔垃圾会有什么后果?

　　3.教师总结：人们不注意保护环境造成环境污染，会使我们的生存环境被污染，地球将越来越不利于人类生存。

　　二、教师和幼儿阅读幼儿用书。进一步了解环保的重要性。

　　1.教师和幼儿阅读故事的前半段(到“原来是我们……”)，引导幼儿思考：小动物为什么要搬家?小动物们应该怎么做呢?

　　2.幼儿阅读故事后半段，交流：小动物们做了些什么?

　　三、教师和幼儿共同讨论如何保护环境。

　　1.教师和幼儿讨论：如何保护环境?人们做了些什么?

　　2.教师介绍人们的环保行为：6月5日是世界环境日，人们用纸的袋子代替塑料袋，植树造林等。

　　3.教师和幼儿讨论：我们可以做些什么?

　　4.教师总结：从自己做起，不乱扔垃圾，并告诉周围的人要保护环境，不随地吐痰和乱扔垃圾。

　　四、环保行动：“我是环保小卫士”。

　　幼儿分组进行环保行动：画环保宣传画，在幼儿园门口拣树叶、废纸等。