通过老师的介绍，幼儿们对万里长城有了一定的认识，结合以前的生活经验，幼儿们对所要搭建的万里长城有了自己的想法。搭建前，我针对上次小朋友建构时所出现的问题，组织幼儿谈论如何解决，并提出了新的要求。小朋友们自主分组，分配组建任务，以及选用的建构材料。在建构中，幼儿能相互合作。积极投入到建构活动中。在活动中，比较不足的是因材料不够多，不够丰富。不能完全满足孩子们要将万里长城搭建的长长的欲望。今后活动中，应该根据搭建的物体而提供更多的更丰富的建筑材料。