为了让孩子能更直观、逼真、有系统地了解食物在人体内的旅行过程,以及食物进入消化器官后的消化情况,老师准备了生动活泼的多媒体课件,积极调动幼儿的各种感官进行主动探索学习,让幼儿看看、听听、说说,在轻松活泼的气氛中掌握科学知识,达到寓教于乐的目的。
在活动中,老师让孩子们品尝自己喜欢的饼干,让孩子体会牙齿先把饼干咬破了,嚼碎了,吞下去,到人体的各个消化器官中去旅行一次,整个游戏过程中幼儿热情高涨,兴趣浓厚,每个幼儿都积极参与,在愉快的氛围中把活动推向了高潮同时实现了活动目标。
为了让孩子能更直观、逼真、有系统地了解食物在人体内的旅行过程,以及食物进入消化器官后的消化情况,老师准备了生动活泼的多媒体课件,积极调动幼儿的各种感官进行主动探索学习,让幼儿看看、听听、说说,在轻松活泼的气氛中掌握科学知识,达到寓教于乐的目的。
在活动中,老师让孩子们品尝自己喜欢的饼干,让孩子体会牙齿先把饼干咬破了,嚼碎了,吞下去,到人体的各个消化器官中去旅行一次,整个游戏过程中幼儿热情高涨,兴趣浓厚,每个幼儿都积极参与,在愉快的氛围中把活动推向了高潮同时实现了活动目标。
【关闭窗口】
【打印文档】
|