活动领域：语言

活动内容：（儿歌）大气球

活动目标 ：

1.理解儿歌内容，能正确指出“你”、“我”。
2.对语言游戏产生兴趣，喜欢和老师、小朋友一起玩游戏。
活动重点：学会儿歌，并能两两结伴表演儿歌内容。

活动难点：会边操作边讲述。

活动准备：

1.幼儿欣赏儿歌《大气球》。
2.按幼儿人数，红绿气球卡片各准备一半。
活动过程：
一、以气球和小朋友做游戏引发幼儿兴趣。
1. 教师：“今天老师请来了两个好朋友到我们教室里面来做游戏。”
2. 以气球做朋友碰一碰，幼儿了解儿歌内容。
二、引导幼儿学习儿歌。
1.幼儿拿出气球卡片，教师拿气球与幼儿的气球碰一碰，学习儿歌。
手指对方和自己            你有红气球，我有绿气球，
双手叉腰点头，头碰头　　  球碰球，好像点点头。
手指对方和自己            你有红气球，我有绿气球，
互相握手摇晃              球碰球，好像握握手。
手指对方和自己            你有红气球，我有绿气球，
两人拥抱在一起          　球碰球，两个好朋友。
三、游戏：大气球。
1.幼儿将气球卡片戴好。
2.幼儿边念儿歌边与同伴一起做动作。
3.幼儿交换游戏伙伴继续游戏。
四、集体表演儿歌。