本次活动主要以激发幼儿积极思维，大胆求异，自主表达，鼓励幼儿尝试续编故事情节的教学活动。

　　在活动中，我以一个短小的故事为线索，边演示课件边讲述故事，并根据故事情节的发展不断地向幼儿提出开放性问题和假设性问题，让幼儿在视听结合的基础上，引导幼儿根据它们身体的不同特点动脑筋想办法为小伙伴解决困难。再结合日常生活经验，从小熊、小猴、蛋宝宝的角度思考问题，为幼儿提供充分的发言机会，鼓励幼儿大胆想象，积极表达自己的想法。如：长颈鹿来做出租车，可以为汽车设计天窗，让长颈鹿伸出脖子，坐得更舒服等等。