常州市广化幼儿园教育戏剧特色文化建设的实践研究

——家长调查问卷汇总

在家长中，我们特针对幼儿园开展戏剧活动情况进行了问卷调查，并取得了解调查结果，现对此次调查情况，进行分析与小结。

本次家长问卷共发放了130份，收回率120份，回收率达91%，与往常家长参与其他任何问卷调查相比，本次问卷调查，家长所持的态度积极，填写质量较高，回收时间短而快。从而也反映出家长对开展戏剧活动的关注度很高。

问卷从家长对戏剧活动的认识、经验、看法、兴趣、态度等方面入手，分列成12项条目进行调查。调查结果显示，90%的家长都了解并参与玩过戏剧活动，有10%的家长，接触过但玩得比较少。对于孩子们在园内参与玩过戏剧活动，84%的家长都表示，听孩子经常回家说起，而且表现得很兴奋、很浓厚的参与愿望与热情。而且家长也特别满意我们为孩子制定并开展的戏剧活动。在问卷中有一栏提到说说家对儿童戏剧的了解程度？80%的家长表示知道，不了解，听说过；在问到“如果让您的孩子参与戏剧教育活动，并进行展演，您接收什么样的频率？”时，90%的家长表示希望幼儿园每学期能开展一次戏剧展演活动，并表示自己也想参与表演。

在建议栏目里，家长还提出了许多建议，有个别家长认为儿童戏剧是综合能力的体现，音乐、美术、文学、表达、合作、统筹、策划等，一台戏剧是集体能力的集大成者。所以，能选择学习儿童戏剧是非常正确的。98%的家长表示愿意支持幼儿园开展戏剧活动，有益智作用，而且有利于培养幼儿积极情感，良好个性发展及团队合作，交往能力等。当然也有一些家长，提到了戏剧活动中角色少人员多的情况下教师应如何合理安排。

通过本次问卷调查，也让我们从中获取到了非常宝贵的信息，也为我们今后的研究工作又有了一些新的思考与启发。

一、戏剧活动的开展，要以“幼儿的发展”为终极目标。

二、戏剧活动的开展方式还可以再多样化。如尝试“亲子戏剧表演”“以大带小”的游戏策略等。

三、开展家教育宣传，为戏剧活动的开展创造条件。