活动目标：

1．借助图谱理解歌词内容，学唱歌曲，在唱唱、跳跳的过程中体验音乐活动的快乐。

2．通过歌曲的学习，知道锻炼身体是抵抗寒冷的好办法。

活动重点：借助图谱理解歌词内容，学唱歌曲，在唱唱、跳跳的过程中体验音乐活动的快乐。

活动难点：知道锻炼身体是抵抗寒冷的好办法。

活动准备：

1．晨间活动时，丰富与歌词有关的活动经验。

2．图谱。

活动过程：

一、导入活动，师生问好。

二、出示图示，分段理解歌词内容，学唱歌曲。

（一）第一段

1．小朋友你们看这是谁呀？你们知道北风是怎么吹的吗？（出示图示）我们一起来学一学。

2．看谁也来了？雪花是怎样从天上下来的呀？（出示图示）引导幼儿学说：学花雪花飘飘。

3．（出示图示：小手）天气越来越冷，小手也很冷，小朋友们有什么方法让小手暖和起来呢？（小手小手搓搓）小脚也要来做运动，你们看（小脚小脚跳跳）。

4．看图示念歌词。

5．教师清唱歌曲，好听吗？

6．幼儿学唱歌曲。

（二）第二段

1．教师范唱，幼儿倾听。（边唱边出示图示）

2．教师用问答方式说上半句，幼儿说下半句。

3．师幼完整朗读歌词。

4．幼儿学唱歌曲。

三、完整演唱歌曲，并进行表演。

1．这首好听的歌叫《宝宝不怕冷》。

2．请小朋友们跟随琴声完整唱歌曲。

3．鼓励幼儿边唱边做动作。

4．请幼儿跟随音乐进行表演做相应的动作。

四、活动结束

宝宝们，你们怕冷吗？好，不怕冷的宝宝们，跟着金老师一起，到外面找北风做游戏喽。（唱着歌曲做着运动出活动室）