活动领域：健康

活动内容：（身体锻炼）动物火车开啦

活动目标：

1.能跨越上、钻爬过障碍，学习控制协调自己的步伐，与同伴保持一致。

2.在游戏中，学习模仿小动物走路的姿态，一个跟着一个走。

3.不怕困难，勇敢面对挑战。

活动准备：

1.材料准备：火车的汽笛声音、火车头饰、各种动物的头饰。

2.场地准备：在户外进行。

活动过程：

一、听音乐，引起幼儿活动兴趣。

师：听！开来了一列小火车，火车上有许多小动物，你们猜会是谁呢？ (播放音乐)

二、引导幼儿模仿小动物走路的姿态，一个跟着一个走，不掉队。

1.师：猜一猜，谁坐在火车上？（教师用动作表演小动物，小朋友猜对后，出示小动物头饰，请幼儿扮演小动物上车）

2.师：小火车跑得快，小伙伴们排排队，不推不挤慢慢来。你是谁？请上车。(教师扮演火车头)

3.师(用动作表演小动物)：猜一猜，又是谁坐在火车上？

4.小朋友猜对后，请小动物陆续上车。

三、师幼共同游戏。

1.师：现在小火车要开了，车厢里的小动物都坐好了吗？我们要出发了，每个车厢要连接好，不要断开哦！(-一个跟着一个玩开火车的游戏)

2.师：现在小火车的前面出现了一个长长的山洞，火车要怎样过去呢？车厢能断开吗？那应该怎么钻过去？(教师设置障碍，幼儿示范钻过障碍)

3.师：小火车要开了！小动物们准备好了吗？ (一个跟着一个开火车过障碍)

4.师：现在在山洞前面还有一块大石头，小火车怎么过去呢？ (教师设置障碍，幼儿示范跨越障碍)

5.师：那我们一起来挑战新的难度吧。(控制、协调自己的步伐，与同伴保持一致)

四、活动结束。

师：我们的火车到站啦，小动物们可以下车啦。(听音乐教师带领幼儿做身体放松动作)