活动开始，我以自制小拖车导入活动，引起幼儿活动兴趣，让孩子在听故事的同时 学会点数，并说出总数。由于孩子年龄小，不喜欢久坐，为 此，我利用儿歌《我会骨碌碌》让孩子运用肢体动作来感知 点数的乐趣。这一小环节，我邀请家长参加，家长们也融入 活动中来。提高了趣味性。 第三部分，我以帮小猪送水果，卸水果。小猪感谢吃蛋糕学习点数。从而结束活动。整个活动都以情景游戏为主， 符合幼儿特点。 课后一个家长还给我提意见说:“在帮小猪往家运水果时，一个孩子拉车，其余孩子在后面发出“嘟、嘟、嘟” 的声音，游戏会更活泼。”我听后虚心接受。 交谈之后让每位听课家长填写了公开课意见，意见很好。我会认真借鉴，使之指引今后工作再上新台阶。