在还没上这堂课以前，这堂课给我的感觉就是很难控制，因为这堂课需要家长的合作，在家里准备好一个七彩盒，盒子里放入七彩的东西，在上课的时候，小朋友看到东西应该会很兴奋吧。

　　我觉得这样的科学课应该是要做到让每一个孩子都能够投入到活动中去的，在活动中了解到七彩的排列次序。

　　第一个目标我觉得寻找身边的七彩实物这里都是家长给孩子们准备好了带到班级里来的，并不是孩子们自己寻找的，可以设计一个环节让孩子们自己来找一找身边的七彩实物，进一步了解七彩的排列次序，我觉得大部分孩子是有经验基础的，今天的活动也能够进一步了解。第三个目标能与同伴合作游戏。我在课后也仔细地想了想，觉得这个目标是没有达成的，要达成个目标必须还要加上一个合作游戏的环节。

　　整堂课上下来，我看到许多细节的地方，而有的是值得深究的，这些都是对我而言弥足珍贵的。