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数学活动反思:小动物搬新家(大一班 王老师)
发布时间:2020-01-10   点击:   来源:原创   作者:王群

  本次活动我以故事的形式导入激发幼儿学习的兴趣。此活动环节分为三部分,第一部分让幼儿为小动物排队,巩固横向(从左到右)点数楼房的方法。第二部分设置故事情节:请幼儿帮助小动物乘火车。引导幼儿引导幼儿说出"我请××动物坐在第几节车厢里"。第三部分引导幼儿感知安排物体在序列中的位置,幼儿通过跳楼房的游戏认识楼层,并知道从哪个方向去数,再让幼儿为小动物搬家,巩固纵向点数楼房的方法。幼儿尝试操作环节旨在让幼儿根据已学的知识,找到相应的房间。教师讲评环节除了教师进行个别的点评以外,还利用了公共资源进行了集体点评。最后以请全体幼儿乘火车游戏结束整个活动过程。

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