黏贴画活动对幼儿的身心发展具有重要意义。首先，它可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力;其次，可以促进幼儿脑、眼、手的协调。在幼儿的知识建构、身心发展中具有重要作用，我们从幼儿的生活经验出发，结合当地的生活文化，探索适合本地特色的粘贴画教学模式，实现粘贴画教学的地方化、区域化、个性化。因为疫情，孩子们在家中活动的时间较多，过年吃剩的各类果壳就要派上大用处了，让我们一起去看一看吧!

　　2020年2月10日上午，常州市广化幼儿园小一班的老师们，开展了一次趣味横生的线上亲子创意制作活动，主要以新年吃剩的果壳为原材料，利用花生壳、开心果壳、瓜子壳等独有的外形特点，选择合适的辅助材料，创造性的制作果壳粘贴画、果壳小动物、种子花等作品，让幼儿在操作中发现自然物的美，体验创造的快乐。

　　一个个极平常的果壳，在家长孩子们的指尖下，变成了一个个、一件件形态各异、生动形象的艺术品。一件件有趣、逼真、奇思妙想的小制作真令人感叹。冬季干燥寒冷，室内外温差较大，通过这次活动也可提醒幼儿注意多吃坚果补充需要的营养，提高自身免疫力。这次活动不仅培养了孩子们的创造力、动手操作能力，还促进了亲子的情感交流，在这样悠然的时光下是一张张可爱的笑脸呐!