活动目标：

1．知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。

2．了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害。

3．初步培养幼儿自我保护的安全意识。

活动准备：

1.幼儿玩滑滑梯的录像。

2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》

活动过程：

一、小狗怎么了?

1.寻找教室内哭声的来源，找出受伤的小狗。

提问：小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?

请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。

2.出示图片并讲述故事

小结：小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则，所以受伤了。

3.宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?

二、播放录像，与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。

1.幼儿叙述"录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

2.幼儿讨论：

你是怎样玩滑滑梯的?

怎样玩滑滑梯才是安全的?

你觉得那种方 法又好玩又安全?

有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作，可能会发生哪些危险?

3.小结：

玩滑滑梯时，大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。

三、幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢?

做到：不争不抢、不推不挤，看到别人做危险动作要告诉老师，万一不小心受伤了也要及时告诉老师

四、手指游戏“滑滑梯”

我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌，大家听一听、学一学、玩 一玩。

请宝宝用小手当成你们自己，身体当成滑滑梯，一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。

五、带领幼儿到户外玩滑滑梯。

附儿歌：滑滑梯

滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急。

上去好像爬高山，爬完一级又一级。

下来好像坐飞机，忽忽悠悠飞到底。