“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”伴随着悠扬的歌声，感染了班级里的每一个小朋友，大家都跟着音乐不由自主地晃动起了身体。6月4日，就《捉泥鳅》这首儿歌，常州市广化幼儿园中一班的小朋友开展了一场十分有趣的律动游戏。

　　在小朋友熟悉了音乐之后，大家站在教室中央围成了一个圆形，小手搭在前面一个小朋友的肩膀上，按照顺时针的方向行走，当音乐唱到“捉泥鳅”三个字时，小朋友转动身体，搭在后面一个小朋友的肩膀上，逆时针方向行走。在游戏的过程中，小朋友不断变换方向，锻炼了幼儿的反应能力和身体的灵敏度，在一片欢声笑语中幼儿结束了这场游戏。

　　律动游戏本身具有很大的趣味性，将知识融入其中，幼儿就会产生非常强烈的好奇心，在课堂上就极易调动幼儿游戏的积极性。本次活动帮助幼儿懂得如何与同伴友好相处，用律动游戏来教育幼儿分享快乐，让幼儿能在愉快的氛围中体会到在幼儿园学习，生活的快乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。

　　幼儿艺术感知能力和创造能力的培养是长期的，是在充满艺术氛围的环境中和参加无数次的艺术活动中得到发展的。律动游戏是幼儿喜欢的活动，幼儿的视觉，听觉，和思维等都在游戏中得到锻炼。