观 察 者

束佳

  观察地点

教室

观察方式

    自然观察

幼

儿

表

现

1.情感与态度       2.行为表现

今天我们又来到了表演区，今天我们要上演的是《美人鱼》。大家看到了这么多美丽的衣服、道具纷纷争抢了起来。特别是秦安辰，一上来就围到道具区将所有的道具乱抢一气，弄得其他小朋友都跟他一起抢道具。因此，老师十分气愤把他拉到一边，让他在一边看一下别的小朋友是如何进行游戏的。游戏进行到一半时，大家对老巫婆这个角色都不会演，老师想到了一旁的秦安辰，因此鼓励他来表演这个角色，他当时有一些退缩，但还是试了下，结果他演得非常好，赢得了大家的喜欢。

活动照片

分析与思考：

幼儿在游戏中经常会以自我为中心，很多矛盾冲突就是因为不能理解对方，所以引导幼儿学会换位思考是很重要的。喜欢搞恶作剧的一鸣将衣服、鞋子、袜子扔得到处都是，妨碍了游戏的正常进行，他却不以为意。我和他一起观看了大家愉快的游戏，并引导他联想自己开心玩耍时因别人“捣乱”而使游戏无法进行的经历，并借机鼓励他扮演老巫婆，演出获得了极大成功，也使他从此变得自信和慢慢自律起来，乐于参与活动。