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语言活动:小猴变魔术(中二班束老师)
发布时间:2020-06-24   点击:   来源:原创   作者:束佳

活动领域:语言

活动内容:(故事)小猴变魔术

活动目标:

1.理解故事情节,大胆想象,尝试仿编故事情节,体会想象的乐趣。

2.感受故事中想象变化的神奇,明白贪吃冷饮的坏处。

3.体会想象的乐趣

活动重点:理解故事情节,学会夏天使自己凉快的方法。

活动难点:大胆想象,尝试仿编故事情节,感受故事中想象变化的神奇。

活动准备:

知识经验准备:夏季避暑的办法。

活动过程:

一、教师变小魔术,引发幼儿兴趣。

1.你们看过魔术表演吗?

2.教师表演小魔术,引出故事。

二、出示挂图,初步了解故事的主要情节。

1.今天老师也带来了一个故事,听一听故事里的小魔术师变的是什么?

2.教师出示挂图讲述故事。

(1)故事的名字是什么?

(2)故事里有哪些小动物?

(3)小猴变出了什么?

(4)这间房子是什么样的?

3.教师再次讲述故事。

(1)小熊和小猪为什么喜欢这样的房子?

(2)最后发生了什么事情?

4.引导幼儿边看《幼儿画册》边完整地讲述故事。

三、说故事,根据幼儿的生活经验进行讨论。

1.小猪为什么会被送到医院?

2.你能帮小猪和小熊想一个办法使它们变得凉快吗?

师小结:我们有很多的方法使自己凉快,也可以吃冷饮但是不能多吃。


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