游戏是幼儿身心发展的需要，同时游戏又使幼儿的各种发展需要得到满足，快乐作为催化剂使孩子对游戏活动本身产生兴趣。幼儿创意戏剧游戏是一种非正式性的戏剧活动，通过肢体律动、表演、即兴对话等戏剧形式，进行戏剧作品创作和表演，获得游戏的满足和多种有益的成长经验。

广化幼儿园中二班的老师结合戏剧主题，在开展戏剧表演游戏《闪电鱼尼克》的教学中，就用生动、形象的体态语言来进行授课。通过灵活的眼神、活泼的语气、夸张的动作来吸引孩子们的注意力，随着乐曲节奏的变换，鼓励幼儿发挥想象，大胆地自编动作，使幼儿在游戏中感知音乐，表现音乐，让幼儿在动体、动手、动口的游戏中，感受戏剧游戏的魅力与趣味。

  音乐是一种声音的符号，它在创意戏剧游戏中能够让幼儿更沉醉于此。幼儿是天生的戏剧表演艺术家，只要有音乐的地方就有舞台，他们就能进行创意戏剧的表现，在游戏中尽情表演、快乐成长。