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社会活动:快快乐乐过暑假(大四班 朱老师)
发布时间:2020-07-13   点击:   来源:原创   作者:朱旻晨

  活动目标:

  1.简单计划暑假生活内容。

  2.设计出上小学要准备的物品。

  3.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。

  活动重点:简单计划暑假生活内容。

  活动难点:设计出上小学要准备的物品。

  活动准备:收集以往在暑假活动的照片、小学课程表。

  活动过程:

  一、激发幼儿讨论暑假生活的乐趣。

  提问:时间过的真快,小朋友就要结束幼儿园的生活,进入愉快的暑假生活了,在这么长的一个假期里,我们可以做些什么事情呢?

  二、师生共同讨论。

  1.分组讨论:

  (1)怎样过一个轻松、有意义的暑假?你有哪些打算?

  (2)怎样的暑假才算是有意义呢?

  2.讨论在暑假里怎样为升小学做好准备。

  师:暑假过后,小朋友就要进入小学,开始向往已久的小学生生活了,在暑假中,我们要做好哪些准备呢?

  (1)时间的准备:

  出示小学课程安排表,讲一讲小学生的作息时间与幼儿园的有什么不同?(上学时间提早了;中午没有午睡;回家要完成家庭作业了   ……)

  幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。

  (2)身体的准备:

  师:小学生的生活相对幼儿园来说比较紧张,需要学习和掌握的知识较多,需要小朋友有健康的身体,才能较好地完成学习任务,小朋友应该注意合理饮食,锻炼身体。

  (3)物品的准备:

  小学生每天要背着书包上学,书包里必须有小朋友的学习用品:铅笔、橡皮、卷笔刀、作业本、课本等,小朋友要学会自己整理书包。

  学写自己的姓名和1—20 的数字,每天安排一定的时间看看图书、写写数字。

  三、祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。

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