活动目标：

　　1.通过教、学、做，掌握抹椅子的简单方法。

　　2.培养幼儿从小爱劳动的情感和爱护小椅子的良好习惯。

　　活动准备：干净与脏椅子各1张(质地、颜色、大小高矮相同)，水盆1只，抹布36块。

　　活动过程：

　　一、以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看，两张椅子有什么不一样，说一说喜欢哪一张椅子。

　　二、动动小脑子，说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢?

　　老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布。

　　1.问：“这是什么?有什么用?”

　　2.教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法，如“先抹桌子面，再抹桌子背，横档抹一抹，最后抹椅腿”。抹好后请幼儿闭上眼睛，老师将两张椅子交换位置后问幼儿：“你喜欢哪一张小椅子?”(都喜欢)

　　3.操作练习：老师的两只手真能干，能叫脏椅子变成干净的大家喜欢的椅子。小朋友你们也有两只手，也能让它们变干净吗?

　　好，我们都来学习抹自己的小椅子，这里有抹布每人一块，抹好后将抹布丢进水盆里以后每天都这样，让小朋友边抹边念儿歌，老师巡回指导，对不同能力的孩子给予程适度指导，抹好后，请小朋友欣赏对自己抹过的椅子。

　　三、游戏：在音乐伴奏下练习轻拿轻放椅子，做抢椅子游戏和用椅子搭汽车游戏。