《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”。但是天气时好时坏，如果遇到下雨情况，户外操场和综合器械的大型滑梯、攀爬架等，幼儿都不能玩，大大减少了幼儿的活动场地。为了保证在雨天情况下幼儿的户外活动时间仍然不少于两小时，9月16日，广化幼儿园大班年级组的老师展开了热烈的讨论。

　　活动过程中，老师将幼儿一天的活动时间分为四个段落。第一时间段：幼儿来园时。老师可以利用教室桌子、椅子、垫子等，通过拼接或叠加的方式创造有趣的游戏情境。在走廊外，可以利用狭长的方形空间，进行跳格子、跳牛皮筋这样的游戏。第二时间段：区域游戏。可以适当地在阴雨天气时，多增加一些运动区，让幼儿在区域游戏时可以自主的选择区域，并与同伴进行交换，从而保证运动时长。第三时间段：饭后时间。老师可以带着幼儿在学校内散步或者玩一些放松的戏剧游戏，帮助消化，让幼儿能够更好的午睡。第四时间段：户外自主游戏。利用学校的建构室、戏剧工作坊、多功能教室玩一些民间游戏，为幼儿提供一个宽敞的场所进行运动。多功能教室的镜子还可以玩拍墙，让学校的场地充分地利用起来。

　　本次活动地开展，让老师了解了更多幼儿活动的内容和场所，保障幼儿的活动时间。运动可以促进身体气血循环，从而导致免疫力的增强。运动可以促进幼儿大脑发育，提高身体素质，提高心理健康水平，使儿童更有自信。运动还可以帮助孩子建立纪律，从游戏中了解规则。