这个星期我开展了一节教学活动是社会《我是xx组的小朋友》，通过本次活动的开展，让我对我们班的幼儿有了一个新的认识。他们很聪明，对于我提出的问题不仅积极性很高，而且回答的也是很完整的。他们很乐意选择自己喜爱的水果作标记，知道相同标记的几个小朋友为一组，初步感知”组“的含义，并能安静地听我讲故事，乐意学说故事中的完整的话，并且说的很流利。

　　我想，本次活动不仅锻炼了幼儿感知了“组”的含义，也使幼儿的语言、思维等等能力都得到了一些锻炼，本次活动小朋友们很喜欢。