区角游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏，学习不可缺少的活动，老师根据各级部的幼儿年龄特点、兴趣及结合主题教学内容，充分利用教室、走廊空间创设了丰富多彩、形式多样的活动区，并投放相应的活动材料，每个月商量制定各区域活动计划。

　　为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，推动区域活动的深入开展，促进幼儿主体性发展，提升教师区域创设水平和指导能力，使区域环境更加符合幼儿的学习和活动，更加有利于幼儿与环境的积极互动。常州市广化幼儿园于11月27日开展了区域观摩活动。

　　本次活动以班为单位，根据幼儿的年龄特点和发展水平特点，教师们发挥聪明才智，为幼儿提供了丰富多彩的低结构一物多玩游戏材料，激发了幼儿的游戏兴趣。活动中教师积极观察幼儿的活动状况，扩展幼儿的各种知识面，孩子们兴趣盎然，根据自我意愿自主选择活动区域，在玩的过程中去发现问题，探讨问题、解决问题。

　　本次区域观摩活动构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，老师们互相取长补短，汲取经验，孩子们也在区域中快乐的游戏、快乐的学习，达到了快乐教育的目的。