2020年12月16日，广化幼儿园大班的老师们集体学习了南京大学王海英老师的《课程游戏化第二部支架解读》，并把如何落实到行动中做了细化研讨。

　　首先教师们回顾了第一步的六个支架，反思对比了目前班级工作开展的过程中存在的不足。随后，教师们一起学习和研读了第二步支架的精神。活动中，教师们认真思考，对课程游戏化建设有了更深的认识。如何理解并践行课程游戏化的第二步支架。大家一起交流学习心得，把自己的所见所闻所感进行分享，并对今后班级工作的提升提出可行性的计划。大家商量着一起改造方案，努力创设适宜幼儿发展的环境，最大化满足幼儿在时间、空间，游戏、学习的需要。

　　此次教研活动，开阔了教师的视野，更新课程游戏化教育理念。活动后，大家将学到的理论知识和工作实践联系起来，写心得体会，以促提业务保教水平。