《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出："幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程，是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程。”对于幼儿而言，游戏是最好的学习，游戏也是最好的教育。12月23日，广化幼儿园小三班开展了“走进绘本游戏   点亮快乐童年”的活动。

　　活动开始，老师带领幼儿回顾了《哆啦智救小羊》的故事，机智的哆啦拥有神奇的百宝袋，最终救出掉到陷阱里的小羊，并和森林里的动物们成为了好朋友，孩子们根据自己的生活经验进行模仿，开始你一言我一语的商量着由谁担任什么角色，有哆啦、大象、小兔子、小羊等其他小动物，在小小的区域里，宝宝们分工明确，扮演者自己的角色，忙的不亦乐乎。听，“呀，不好了，小羊不见了。”“谢谢你，救了我”，小朋友们感受故事情节、角色情绪的变化，加以想象，简单的对话，创造性地表演。

　　通过本次活动，有力提高幼儿语言发展水平和创造力，正因为游戏的教育功能，老师也充分认识到游戏是幼儿特有的学习方式。今后，我们将在“课程游戏化”理念的指引下，带领孩子走进绘本，用绘本游戏点亮孩子的快乐童年。