活动目标：

　　1.学习用放声唱与默唱交替的方法唱歌。

　　2.用各种水果替换原歌词，并根据歌词自编表演动作。

　　3.注意倾听他人的歌声和伴奏，努力与集体相一致。

　　活动重点：学习放声唱歌。

　　活动难点：听音乐与同伴合拍的唱。

　　活动准备：

　　1.苹果树一棵。

　　2.已认识苹果，知道其特征。

　　活动过程：

　　一、在歌曲《秋天》音乐的伴奏下，做小树叶飞舞进教室。

　　二、学唱新歌。

　　1.出示苹果图片，让幼儿在歌曲音乐的伴奏下做摘苹果的动作。

　　2.在音乐伴奏下，老师边朗诵歌词，边做摘苹果的动作。

　　3.老师带领幼儿随音乐有节奏念歌词，并边做摘苹果的动作。

　　4.老师带领幼儿随音乐学唱歌曲，练习过程中要求幼儿注意倾听前奏，并努力与大家的歌声一致。

　　三、放声唱与默唱交替。

　　1.边唱歌曲边拍手。

　　2.不唱歌曲，在乐曲的伴奏下拍手。

　　3.唱一句，默唱一句，默唱时用拍手表示。

　　四、创编新歌词。

　　1.引导幼儿迁移生活经验，说说见过的其他水果，以及它的颜色、形状和其他有关特征。

　　2.老师帮助幼儿把新的水果及特征替换原歌词并唱出来。

　　五、即兴歌表演。

　　鼓励幼儿边唱歌边做表演动作，并让做得好的幼儿单独表演，还可以组织幼儿自由结伴，和好朋友一起边唱边表演，表达快乐的心情。