活动目标：

　　1.能根据物品的颜色匹配相同颜色的盘子。

　　2.体验与同伴共同操作、游戏的快乐。

　　活动重点：用自己喜欢的颜色纸条对服装进行装饰。

　　活动难点：体验与同伴共同操作、游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1.各种物品卡：红旗、红苹果黄花、黄碗、绿叶子，绿剪刀……红、黄、绿三色纸盘各个，水笔若干。

　　2.《幼儿画册》。

　　活动过程：

　　一、认认说说。

　　1.教师展示物品卡。

　　2.请幼儿说说这些物品的名字和颜色。

　　二、游戏“分一分”。

　　1.出示三色纸盘，让幼儿说说是什么颜色的。

　　2.试试怎样把这些物品装进相同颜色的盘子里。

　　3.请幼儿拿出自己的物品卡,试试可以怎么分。

　　4.说一说自己是怎样分的。

　　三、幼儿练习，完成《幼儿画册》。

　　四、游戏“找朋友”。

　　玩“找朋友”的音乐游戏，找与自己身上卡片颜色相同的幼儿舞蹈。

　　建议：

　　在美工区可以提供各种物品的简笔画轮廓图，让幼儿分别用红、黄、绿、蓝等颜色涂色，再将涂好的物品放在该活动中使用。