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广幼:爱的教育之“领养”蛋宝宝
发布时间:2020-12-28   点击:   来源:原创   作者:周美玲

  现如今,父母的宠爱可以说全被唯一的孩子所占有,家中的玩具、点心或衣物都属于他一个人,容易滋长不合群、自顾自、独占一切的思想、感情,同情心与责任感也显的比较薄弱。因此,广化幼儿园中四班开展了“照顾蛋宝宝”的活动。开展这次活动的主要目的是为了让孩子们当一回蛋宝宝的爸爸、妈妈,在亲身实践中体验照顾蛋宝宝的辛苦,从而初步体会爸爸妈妈养育自己的辛苦。

  2020年12月28日,每一名幼儿领养“蛋宝宝”装在自己的口袋里,幼儿在家活动时随身照顾,在这一天中,要求幼儿做到蛋不离身,放在自己方便又安全的地方去照顾它。这对孩子是一种挑战。因此,要求家长时不时会提醒幼儿“别光顾着自己玩,看看蛋宝宝丢了吗?”,“你可真是会照顾蛋宝宝的好妈妈……”用这样的话来增强幼儿的角色意识。同时邀请家长用照片或视频的形式将孩子活动的情况记录下来,为后续活动留下素材。

  活动中,我们设计了三个游戏:和蛋宝宝说悄悄话——带着蛋宝宝去散步——哄蛋宝宝入睡,层层递进。在整个过程中尽可能的引导幼儿产生移情体验,从不以为然地接受爸爸妈妈关爱到自然而然地体验到爸爸妈妈对自己的关爱,体验爸爸妈妈照顾自己的不易。总之,孩子们对自己的蛋宝宝都很小心地呵护着,就像每一个父母对自己的孩子一样。

  本次活动通过实践活动让幼儿获得“爱”与“被爱”的双重体验,使孩子在接受爱的同时,增强了爱心和责任心。锻炼了幼儿的耐心,体验到做蛋宝宝爸爸妈妈的辛苦。

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