幼儿健康快乐的成长是家长关注的重中之重，也是幼儿园的核心工作之一。幼儿发展测评工作是对教师工作态度和能力、幼儿学习能力及行为习惯的检查和总结。一学期即将进入尾声，为了更好地体现《指南》精神和教育教学目标、计划，进一步了解孩子们的发展水平，更适宜地开展下一阶段的教育工作，常州市广化幼儿园大班组在1月5日上午开始对幼儿进行了期末综合素质能力测评。

　　此次测评，以班级为单位进行，按照幼儿园教育教学计划，结合幼儿的年龄特点和认知水平，由各班老师担任测评组成员，以小组为单位，采用对话、操作、表演、作品展示等方式，从五大领域以及幼儿的动手能力、认知能力、表达表现等方面，对幼儿进行全方位的发展评估。测评中，我们欣喜地看到不同年龄段的孩子在学习习惯、认知情感态度、表达能力等方面有了很大的发展，体现出我园教师扎实的教育教学工作。测评情况也及时地与各班教师进行了反馈。

　　通过此次测评，让教师对本学期每个孩子的发展有一个全面的、正确的了解，同时也发现了教育教学过程中的不足，为下学期的教科研工作重点、班级教学重点提供了科学依据，对提高教学教研质量起到了强有力的推动作用。(撰写：颜静娟/审核：虞静)