活动领域：艺术

　　活动内容：(手工)雪花飘

　　活动目标：

　　活动目标：

　　1.欣赏剪纸雪花，初步感受剪纸这种独特的制作方法所表现出的美感。

　　2.通过折叠、绘画、剪的方式初步掌握剪雪花的基本步骤，尝试剪出各种线条和图形的雪花。

　　3.对剪纸活动感兴趣，体验剪纸的乐趣，发展幼儿手腕和手指动作的灵活性、协调性。

　　活动重点：通过折叠、绘画、剪的方式初步掌握剪雪花的基本步骤。

　　活动难点：尝试剪出各种线条和图形的雪花。

　　活动准备：

　　1.活动白板：歌曲《雪花和雨滴》第一段，《雪花和雨滴》伴奏，剪纸雪花成品，剪纸图示。

　　2.冰盆四个，内有剪刀，正方形宣纸，铅笔若干。

　　3.展示板。

　　活动过程：

　　1.歌曲《雪花和雨滴》，引出雪花。

　　(1)演唱歌曲《雪花和雨滴》。

　　(2)了解雪花的特征。

　　教师：你们见过雪花吗?是什么样的?

　　2.观察图示，探索雪花折叠剪的方法。

　　(1)观看图示，探索折叠雪花的方法。

　　教师：这个雪花是怎么完成的?先要做什么?怎么来折?要准备一张什么形状的纸?一共折了几次?

　　个别幼儿尝试。

　　(2)幼儿操作探索折叠的方法。

　　(3)欣赏雪花，探索剪的方法。

　　教师：雪花上有哪些图案花纹?他们像什么?是怎么剪出来的?剪的时候我们的手握在哪里?(中心角)可以在三角形的哪一边剪?

　　教师：剪图形时要注意什么?从什么地方剪?剪到什么位置才不会剪断?

　　3.教师交代用要求，幼儿操作。

　　教师：现在我们用纸来剪雪花打扮我们的活动室吧!

　　教师：剪窗花的时候，先折再画后剪，可以在三角形的一边剪图形、也可以两边，注意不要把它剪断了。

　　幼儿操作，教师指导。

　　4.张贴幼儿的作品，感受作品的丰富和变化。

　　(1)幼儿介绍自己的作品。

　　(2)幼儿互相欣赏，讲述自己喜欢的窗花。

　　活动延伸：

　　用剪好的雪花布置活动室。