“老板，来结账啦!”“美女，你要点什么餐呀?”“上菜咯!客人，您的包子，您的红烧牛肉面”。 2021年4月1日的上午，常州市广化幼儿园的专用活动室热闹非凡。孩子们正在如火如荼的进行着“快乐餐厅”的角色扮演游戏。几个孩子扮演起厨师真是有模有样，在厨房拿着锅，炒着菜，时不时的还把锅颠一颠。还有几个孩子扮演着服务员，去给客人们上菜，吃完了赶快去收拾桌子。其他的孩子扮演顾客，开始点菜。“你好，我要一个披萨”“我要一份大的薯条”。

　　客人走的时候服务员还会说“欢迎下次光临!”顾客高高兴兴地走了。整个游戏在轻松、愉悦的氛围中进行，每个孩子们的脸上都洋溢着快乐、满足的笑容。

　　孩子们在一起玩耍时，最喜欢的就是角色扮演类游戏，它是孩子通过想象，创造性地模仿现实生活的活动，它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会，为他们形成良好的社会交往能力打下基础。

　　此次角色扮演游戏让孩子学会了“换位思考”，这对孩子的想象力、观察力、思维能力和解决问题能力，都大有好处。加深了孩子对角色的认识，从中体验了游戏的快乐，更加促进了孩子们社会性的发展。