为进一步推进幼儿园教科研融合，深化课题研究，解决教育教学实际问题，4月21日，广化幼儿园召开了立项课题《融合教育环境下学前教育特需儿童游戏干预的实践研究》开题报告，并有幸邀请了光华学校谭文虹老师进行指导。本次开题活动，由刘霞园长主持，宣读开题报告书，并对课题的后续研究提出殷切的希望。邵冰青老师以PPT形式图文并茂地给老师们作了全面的报告，从课题立项的理论及应用价值、研究目标以及课题建设等方面做可行性分析，核心概念的界定、课题的研究意义、研究内容、研究方法、组织分工、进度安排、预期成果等方面进行了详细的介绍。本次的开题汇报活动有思考、有内涵、有行动，给以后研究奠定了扎实的理论方向。

　　谭文虹老师对邵冰清老师的报告进行精准的课题评审，充分肯定本课题选题的适切性，课题的开展将为干预特需儿童提供借鉴启示，具有十分重大的理论意义和现实价值;同时，谭文虹老师还在研究背景、文献研究领域的精准度、研究模式的推广度、评价方式的多元性、游戏的建构等方面提出进一步的指导意见，为课题后期的可操作、可复制、可模仿、可推广指明了方向。