主持人

刘霞

活动形式

会议研讨式

研究的目的和范围

课题推进工作会议

主

要

内

容

1. 幼儿园戏剧文化调查研究。

    通过问卷与访谈了解教师开展教育戏剧的内心感受，家长对我园戏剧活动的预期态度和诉求。系统梳理幼儿园戏剧文化优势、经验、问题与不足。

2. 活动研究（目前），节日文化需进行完善与补充，用小视频+照片方式呈现戏剧效果。

3. 幼儿园教育戏剧特色环境文化的建设研究。

对幼儿园现有环境进行改进和优化，围绕教育戏剧文化的五个表征内容创设相应环境。
    材料准备：重新审视教育戏剧特色文化，围绕五大表征——自主定位、分工合作、角色体验、身心自由（打开身心与心灵）、创造表达进行环境创设。
    整理三年来幼儿园戏剧特色环境文化的照片。适当进行归类。如：班级区域环境、主题墙、园所公共环境……

4. 如何引导孩子用独特的表征符号方式参与戏剧表演活动的？

评

价