开展户外游戏活动，是幼儿园的重要课程，是丰富幼儿园趣味课程的重要途径之一。儿童天生就喜欢运动，通过和感觉，他们会逐渐认识外界环境，儿童认识到事情都是有前因后果的，并以不同的途径理解事物的内部联系。在多种多样的游戏活动中，满足了孩子爱玩好动的天性，幼儿体会到了快乐与满足，同时也促进幼儿身心健康和谐的发展，激发他们积极参与活动和体验活动的快乐，培养他们的表现力和自豪感。 爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点，常州市广化幼儿园的老师们保证每天幼儿的户外活动时间不少于2小时，让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展。活动中教师充分挖掘每种器械的价值，鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，使得体育活动更富有变化、更具有魅力。

　　每天教师带着小朋友来到操场。有的小朋友们互相合作，利用弹弹圈抛接球;有的小朋友利用运动器械走独木桥;有的小朋友则是利用老师用废布制作的布袋，在模仿袋鼠跳。丰富的户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的体能，使幼儿在游戏中让运动变得更加快乐。

　　通过户外活动不仅能给幼儿带来欢乐的情绪，提高幼儿的运动能力，促进幼儿身体的发展。而且能为幼儿心理发展提供良好的条件，促进幼儿身心和谐地发展，孩子们在户外游戏活动中逐渐形成肯定"自我"的概念，从而促使他们建立较强的自信心。