“教而不研则浅，学而不研则枯”，为深化幼儿园课程建设，提高教师对于幼儿园课程的研究能力，把握课程核心，广化幼儿园中班级部于10月26日开展班本课程主题后审议交流活动。

　　各班老师结合幼儿的兴趣、幼儿园戏剧特色以及常州各大景点开展了《淹城动物园》、《红梅公园》《穿越侏罗纪》等班本课程。在《指南》的引领下，老师们带着思考、带着经验分别从主题内容来源、核心经验、游戏开展、周边资源以及目标网络图等方面展开了汇报。在主题开展中老师为幼儿投放适宜的区域材料，编排了精彩的儿童戏剧，主题墙、作品栏等处都留有儿童参与的痕迹，丰富幼儿的感性认识和经验认识。在研讨中，各班老师对于主题实施后的收获与困惑进行了反思和总结。教师们各抒己见，畅所欲言，对话交流，提出自己的想法并给予建议。最后，大家明确了课程实施要以幼儿的发展为落脚点，挖掘课程资源，服务于幼儿。

　　主题审议之旅，收获满满。本次活动既展示了教师开展班本课程的成果，又增进了班级间的交流互动，形成互学互长的研究氛围，我们将不断地调整和优化主题内容，共思共享共成长。(撰写：王群/审核：虞静)