科学活动《植物趣闻》主要是要求幼儿了解一些关于植物的趣闻，知道绿色植物的用处，培养幼儿热爱大自然的情感。

正好我们的植物角都发芽了，我们和老师一起去观察植物的生长情况，让孩子们们知道了一些关于植物的小秘密——含羞草:叶子被人一碰，马上就会收起来；仙人掌:在茎中存储水分，在缺水的条件下也能生存下来；芦荟:可以吃、擦伤口，还可以美容；捕蝇草:叶子可以合拢，捕捉小虫子非常方便。

由于植物少，幼儿多，让幼儿探索，自我发现，自主学习的机会就少了，我进行知识的灌输多，没有很好的与幼儿进行互动。今后在教学中应更注重为幼儿服务的，幼儿才是教学活动的主体，让孩子成为教学活动的主线，让他们真正参与其中，做一个“说者”、“动者”，并不是一个“听者”。