为了促进孩子们运动技能的提高和体能的培养，调动孩子们练习拍球的积极性和主动性，帮助孩子们掌握拍球的技能，增强孩子们的手眼协调能力和方位控制能力，广化幼儿园中二班老师利用晨锻时间鼓励孩子们练习拍球，加强孩子们的竞赛意识。

　　12月23日早晨，孩子们在操场上拿着运动小器械积极地运动着，孩子们最喜欢玩球了，有的在抛接球，有的在滚接球，还有的在拍球。这时，老师也拿起一个球拍了起来，一边拍一边说：“花皮球， 真可爱，轻轻一拍就跳起来。你拍拍， 我拍拍，大家玩的多愉快。”孩子们听老师这么一说，都拍起了皮球，老师赶紧加了一句“孩子们，我们来比赛拍球吧，看谁拍得多!”孩子们个个呼应，一个个认真地拍着皮球，还跟着老师一起说着：花皮球， 真可爱，轻轻一拍就跳起来……

　　通过本次活动，孩子们的拍球个数从五六个到连续拍二三十个，甚至于更多。在愉快的游戏中孩子们的拍球技能得到了进一步的提高，同时增强了孩子们的竞争意识，也培养了孩子们的耐力、坚持性等良好的品质。

　　(撰写者：虞海萍/审核：虞静)