活动目标：

1.探索小鸡出壳的动作，能随音乐有节奏地做动作。

2.运用自己身体的各个部分，通过想象来表现小鸡出壳的动作。

3.喜欢音乐活动，体验小鸡出壳时的愉快情绪。

活动重点：探索小鸡出壳的动作，能随音乐有节奏地做动作。

活动难点：运用自己身体的各个部分，通过想象来表现小鸡出壳的动作。

活动准备：

知识准备：幼儿认识鸡蛋，知道鸡蛋圆溜溜会滚来滚去。

材料准备：视频音乐《小鸡出壳》，一个礼品盒，一个鸡蛋，一张鸡妈妈的图片。

活动过程：

一、谈话导入。

1.出示一个鸡妈妈的图片，让幼儿说一说它是谁。

师：今天啊，鸡妈妈很高兴，因为鸡妈妈收到了一个礼物，小鸡宝宝们想不想看？（想。）

师：里面装了什么呢？（请幼儿猜想）

师：哦，原来里面装了一个鸡蛋。

二、探索小鸡出壳的动作。

师：在这个鸡蛋里面住着谁呢？（小鸡）

师：小鸡在里面它说它太热了，要让鸡宝宝们帮一个忙，帮他想一个办法怎么从蛋壳里面出来呢。（可以敲碎它。）请小朋友自由回答。

师：现在请小朋友们想象一下，你就是那只小鸡住在一个像鸡蛋一样的房子里面，可是这个房子没有门也没有窗，那么你们怎么从这个家里面出来呢？（引导幼儿用身体的各个部分来展现小鸡出壳的动作，请好的幼儿来演示一下，让其他的幼儿跟着学）

三、欣赏歌曲《小鸡出壳》。

师：现在让我们听听歌里面的小鸡是怎样出壳的。（安静聆听）

（听歌词请幼儿创编动作，并请小朋友学习。）

师：现在让我们跟着音乐，把舞蹈再跳一遍吧。

四、结束活动。

师：小鸡宝宝们跳了一会舞，饿了，鸡妈妈带着小鸡宝宝出去找吃的，好吗？（好）