游戏是幼儿园的主要活动之一，是儿童主动的，自愿的活动。区域活动是幼儿园游戏的重要组成部分，能在假想的情境中反映现实生活，所以说生活经验是幼儿游戏的基础和源泉。针对新冠疫情每日幼儿园需要测量体温以及秋季儿童感冒情况颇多这一现象，结合幼儿园实际，2021年10月27日常州市广化幼儿园大三班开展了“我是小医生”的区域活动。

　　孩子们在进行区域活动的时候，自主选择角色，然后孩子根据自己的生活经验来.小医生给“病人”看病时会主动询问病人，你哪里不舒服?并让他张开嘴巴看一看，用听诊器听一听，用体温表量一量。在游戏的过程中，孩子们出现了拥堵和消极等待的现象，几名病人集中在一个医生的区域，而另一个医生处则空无一人，出现了消极等待，此时我以游戏者的身份介入，我们前几天进行过核酸检测，要不今天我们增加一个核酸检测点吧，孩子们纷纷表示支持。瞧，我们的核酸检测点设立了，孩子们顿时没有了消极等待的现象。

　　有趣的医院游戏结束了，孩子们依依不舍地收好游戏材料，期待着下次游戏。本次的区域游戏活动，不仅丰富了孩子们对医院的认识，知道生病不害怕看医生，还提高了他们的观察力和社会交往能力，促进了幼儿社会性的发展。“小区域，大世界”，希望孩子们在这片属于自己的蓝天下更加开心快乐，健康成长!(撰写：周小钧/审核：虞静)