主持人

刘霞

活动形式

教研分享式

研究的目的和范围

结题会议

主

要

内

容

课题组各人员分工详情：

1.主题课程方案集- - -邵冰青(这次的方案放进去)

2.戏剧课程故事集- --邵冰青(每班-一个，共13个)

3.课题成果集- - - 刘霞(论文、证书)

4.特色活动集

(1)节日文化课程——束佳(方案+照片，共20个，传统节日+现代节日+节气)

(2)戏剧特色活动——颜静娟(方案+照片，共12个，每人再做一个，例如:动漫节、动物狂欢节、秋天的童话、红色英雄故事、戏剧游戏节、绘本节、亲子戏剧节、古代服装舞台秀等)

5.活动反思与评价集

(1)观察记录(每人选4篇好的)

(2)主题反思(一个主题一个) ——一周小钧

(3)三个班级戏剧测评——周小钧(小三中三大三)

(4)测评量表制定，测评反馈——朱旻晨(小中大各三份)

评

价

课题组做了大量的工作，在理论上进行了一些探索。课题研究对幼儿园的教学新模式具有重要的现实意义。课题组的组织结构合理，结合本园实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学。课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。课题研究过程中注意了搜集、整理各种资料，反映了课题研究的过程和轨迹。