为了促进幼儿在自然角的自主学习，探究师幼互动的有效路径，开展适合幼儿发展的鲜活课程，12月30日，广化幼儿园中班组开展了自然角系列教研活动：“课程视角下幼儿园自然角里的活动”。

　　活动中老师们从课程实施入手，针对乌龟寻找出相关的课程生发点并梳理了幼儿学习方式和关键经验。老师们在交流中策略共享、复盘思考，全力开发自然角的教育价值，有效发挥自然角的教育功能。老师们纷纷表示，回去后将和孩子们一起梳理对自然角的共识，优化自然角的环境创设，激发幼儿的深入探索。

　　本次教研活动有回顾、有针对、有碰撞、有复盘。从教师心中的自然角到幼儿心中的自然角，从“最美阳台”到“有对话”的自然角，探索的种子在萌芽，课程的生命在勃发。以儿童的视角探索自然，用教师的智慧支持探索，让师幼在有灵魂、有互动的自然角中共同成长。(撰写：朱旻晨/审核：虞静)