活动目标：

　　1.学习用多种方式让小球滚动。

　　2.通过玩球，培养幼儿的动作协调性。

　　3.培养幼儿团结协作精神。

　　活动重点：学习用多种方式让小球滚动。

　　活动难点：通过玩球，培养幼儿的动作协调性。

　　活动准备：

　　物质准备：短木棍、皮球各四个、小椅子四把、小竹洞若干、彩虹跑道。

　　知识准备：幼儿有过玩自制器械的经验。

　　活动过程：

　　一、学学棍棒操，动动身体。

　　教师与幼儿手持小棍,练习棍棒操。

　　师：小朋友们，看看你们的手里是什么?我们来学一学解放军叔叔平时是怎样训练的，好吗?

　　二、创设情境，练习游戏。

　　1.幼儿自由练习赶小猪

　　师：今天天气真好，我们带着自己的小猪去散步好吗?请小朋友记住，散步的时候不能够弄丢自己的小猪哦。

　　师：幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。

　　2.根据老师创设的路线赶小猪。

　　(1)讲解游戏路线。

　　师：我们散完步了，你们还想不想带着我们的小猪宝宝们去郊游啊?那我们首先要走过一条小路,穿过山洞,绕过小山。

　　(2)幼儿有序练习。

　　(3)发现问题，解决问题

　　师：小朋友们，你们在玩的过程中有没有发现什么问题?怎么办呢?

　　3.分组对抗

　　游戏规则：幼儿四路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将“小猪”赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的“小猪”最听话，哪一组的速度最快。

　　三、相互合作，整理材料。

　　师：小朋友们，相信你们也一定很累了吧!让我们将小猪赶回家吧。