体能活动对促进幼儿身心全面发展，增强和提高幼儿对自然环境的适应能力等方面有重要意义，在活动中激发幼儿的兴趣，在活动中培养幼儿的意志力和创造力，使幼儿充分发挥其主观能动性，发展身体素质，提高活动能力，掌握粗浅的体育知识技能，培养良好的道德品质，促进幼儿身心的和谐发展。

　　1月12日，今天天气真好，我们要去户外一起玩耍了，今天我们都是毛毛虫，先让我们来学一学毛毛虫怎么爬吧。先让我们来自己试着学毛毛虫怎么爬。好玩的游戏就要开始了，常州市广化幼儿园小朋友们都非常期待，看小朋友们变成毛毛虫多可爱呀，小毛毛虫要比赛了，看看那一只小毛毛虫先到达终点，让我们来组成一只只超大的毛毛虫吧!每个小朋友拉着前面小朋友的衣服，我们变成了一只超级大的毛毛虫。我们都玩的可开心啦!一起来看看我们的动作吧。

　　爬是幼儿体育活动中六个基本动作之一，它是手膝着地，交替有节奏的运动，它不仅可以增强幼儿四肢肌肉的力量，还可以促进幼儿大脑两半球的健康发展。体育锻炼不仅是身体、大脑的锻炼，也是意志和性格的锻炼!在玩乐的同时培养我们团结协作的精神。(撰写：吴心瑜/审核：虞静)